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Ensino

Docentes e mestranda do PPG Atenção Integral à Saúde apresentam pesquisas em São Paulo

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Docentes e mestranda do PPG Atenção Integral à Saúde no XXIII Congresso da Sociedade Brasileira de B
Por Assessoria de Comunicação
Foto Divulgação

O Programa de Pós-Graduação em Atenção Integral à Saúde, ofertado em associação entre UNICRUZ, URI Erechim e UNIJUÍ, esteve representado no XXIII Congresso da Sociedade Brasileira de Biologia Celular (SBBC 2026), realizado em São Paulo, entre os dias 28 e 31 de julho. Os professores Alexandre Umpierrez Amaral, Helissara Silveira Diefenthaeler e Silvane Souza Roman, juntamente com a mestranda Marina Lima Ferrari Gambeta, apresentaram, na modalidade pôster, resultados de projetos de pesquisa desenvolvidos no âmbito do programa.

Os docentes ressaltaram a relevância da apresentação de resultados de pesquisas, destacando que a divulgação científica é uma etapa fundamental da pós-graduação. Conforme observaram, a participação no congresso proporcionou a troca de experiências com pesquisadores de referência, oriundos de diferentes regiões do Brasil e também do exterior, em um evento amplamente reconhecido na área da Biologia Celular.

Também foi destacada a participação da aluna Marina Lima Ferrari Gambeta, orientada pela professora Helissara Silveira Diefenthaeler. Segundo os professores, a inserção da estudante em um congresso de abrangência nacional e internacional representa um importante diferencial em sua trajetória acadêmica, ao ampliar vivências científicas, fortalecer sua formação em pesquisa e estimular o diálogo com outras instituições e grupos de investigação.

A participação no congresso reforça a relevância da produção científica desenvolvida pelo programa e evidencia o compromisso institucional com a formação de pesquisadores qualificados. Iniciativas como essa contribuem para ampliar a visibilidade das pesquisas realizadas, fortalecer parcerias acadêmicas e consolidar a inserção do programa em espaços de excelência científica, tanto no cenário nacional quanto internacional.

Além disso, a presença no SBBC 2026 demonstra o esforço contínuo do programa em incentivar a qualificação acadêmica de docentes e discentes, promovendo a integração entre ensino, pesquisa e inovação.

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