O Colégio Agrícola Estadual Ângelo Emílio Grando promoveu, na tarde de terça-feira (14), um Dia de Campo com a participação das turmas 21, 22 e 23 do 2º ano do Ensino Médio e Técnico em Agropecuária. A programação incluiu a apresentação de trabalhos voltados ao uso de plantas medicinais, organizados em três eixos: escalda-pés, xaropes naturais e sais temperados.

A atividade foi coordenada pelas professoras Marilete Bianchi e Silvia Zaions, dentro de uma proposta pedagógica que articulou teoria e prática. Conforme a professora Marilete, a iniciativa buscou proporcionar a compreensão sobre as propriedades das plantas medicinais e suas diferentes formas de utilização. “Nós procuramos fazer com que a sociedade perceba a importância de resgatar as propriedades das plantas medicinais, tanto nos condimentos quanto nas terapias e nos xaropes, entendendo que a natureza oferece possibilidades na medicina, no bem-estar emocional e na alimentação”, explicou.

Durante o evento, os estudantes apresentaram os processos de cultivo, preparo e aplicação das ervas, além de organizarem produtos para demonstração. Para o diretor Orlando Klimaczewski, a atividade esteve relacionada ao processo de aprendizagem. “Eles aprendem sobre a produção dessas ervas medicinais e, ao apresentar para os colegas, transmitem seus conhecimentos, possibilitando que mais jovens tenham contato com o uso de produtos da natureza”, afirmou.

A coordenadora pedagógica Beatriz Lazarotto destacou a integração entre diferentes dimensões do ensino. Segundo ela, o Dia de Campo envolveu conteúdos teóricos, prática e vivências do cotidiano. “É uma atividade que une teoria e prática, aproximando o conhecimento da realidade do aluno, do mercado de trabalho e também das contribuições que eles podem oferecer à sociedade”, comentou.

Os trabalhos também contemplaram a elaboração de produtos com base nas plantas medicinais, o que possibilitou aos estudantes explorar novas ideias. Um dos alunos envolvidos na produção de escalda-pés relatou a experiência durante o processo. “Pesquisamos bastante, estudamos sobre as plantas e procuramos trazer algo diferente, como o uso de gel para ajudar no processo calmante. Foi um trabalho em que as turmas se envolveram bastante”, disse Dagno Novelli da Silva Junior, do 2º ano.

Outro grupo ficou responsável pela produção de xaropes naturais. A estudante do 2º ano, Clara Adornes, explicou que a proposta ampliou o conhecimento sobre as propriedades das plantas. “Os xaropes são uma alternativa que pode ser utilizada no lugar de medicamentos industrializados. Também tivemos grupos com sais temperados e escalda-pés, que trabalham tanto o relaxamento físico quanto mental”, relatou.

A atividade contou ainda com a presença de familiares e visitantes. Alexandre Mércio, pai de estudantes no Colégio Agrícola e presidente do CPM, acompanhou as apresentações e avaliou a experiência. “Foi possível perceber a evolução dos alunos nas explanações e o trabalho desenvolvido com as plantas medicinais, desde o plantio até a utilização”, comentou.

O Dia de Campo reuniu a comunidade escolar em uma programação que envolveu pesquisa, organização e apresentação dos trabalhos, possibilitando aos estudantes ampliar conhecimentos, desenvolver a comunicação e explorar diferentes formas de aplicação das plantas medicinais no cotidiano.